Dạy và học lý luận chính trị trực tuyến, giải pháp quan trọng thích ứng trong đại dịch Covid-19

20/11/2021
1.091

Chọn giọng đọc trước, sau đó bấm Đọc bài. Đọc qua Viettel AI TTS.

Theo tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa Liên hợp quốc (UNESCO), đại dịch Covid-19 bùng phát gần 2 năm qua đã làm gián đoạn việc học của trên 1,7 tỷ học sinh, sinh viên tại ít nhất 192 quốc gia và vùng lãnh thổ. Một năm sau đại dịch, 50% học sinh toàn cầu vẫn bị ảnh hưởng vì trường học đóng cửa toàn bộ hoặc một phần. Hiện nay, nhiều quốc gia vẫn phải đóng cửa hoàn toàn trường học. Điều đó gây ảnh hưởng đến tương lai của nhiều quốc gia, dân tộc, trong đó có nước ta.

Ảnh minh họa. Nguồn ảnh: dangcongsan.vn

Trong bối cảnh đại dịch Covid-19 vẫn chưa được kiểm soát hoàn toàn trên thế giới, việc dạy và học trực tuyến là giải pháp hữu hiệu trong dạy học nói chung, dạy học lý luận chính trị nói riêng. Tại tỉnh Tuyên Quang, để phòng, chống dịch Covid-19, thời gian qua, một số nhà trường trên địa bàn đã tổ chức dạy học trực tuyến cho học sinh. Để thích ứng trong điều kiện mới, Trường Chính trị tỉnh đã triển khai dạy và học trực tuyến ở tất cả các lớp đào tạo, bồi dưỡng, trong đó có các lớp trung cấp lý luận chính trị.

Nói đến dạy học lý luận chính trị, nghĩa là dạy học cho người lớn. Vì vậy, khi dạy học trực tuyến, có nhiều thuận lợi hơn so với dạy học cho học sinh phổ thông. Đại đa số học viên tham gia học lý luận chính trị đều có phương tiện (máy tính hoặc điện thoại thông minh) để kết nối, truy cập tài liệu và bài giảng phục vụ việc học tập. Nhà trường hiện đang sử dụng phần mềm Microsoft Teams, miễn phí truy cập cho toàn bộ giảng viên và học viên. Thạc sĩ Mai Quang Thắng, Phó Hiệu trưởng trường Chính trị tỉnh cho biết: phần mềm Microsoft Teams được sử dụng không chỉ thuận lợi cho việc dạy học trực tuyến mà còn phù hợp trong quản lý học viên, tổ chức hội họp, sinh hoạt chuyên môn…của nhà trường. Tuy nhiên, việc dạy học lý luận chính trị trực tuyến cũng gặp phải khó khăn nhất định: một số giảng viên tuổi cao, còn lúng túng trong cập nhật phần mềm giảng dạy, đổi mới phương pháp dạy học, một số học viên điều kiện học khó khăn.

Để triển khai việc dạy và học lý luận chính trị tại các trung tâm chính trị các huyện, thành phố, Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy đã phối hợp với Trường Chính trị tỉnh tập huấn cho toàn bộ giảng viên chuyên trách và kiêm nhiệm phương pháp dạy học lý luận chính trị theo hình thức trực tuyến. Thời gian tới, Trường Chính trị tỉnh sẽ hướng dẫn các trung tâm triển khai cài đặt phần mềm Microsoft Teams; Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh đã có hướng dẫn sử dụng phần mềm Microsoft Teams; Trước mắt, Trường Chính trị tỉnh sẽ hỗ trợ miễn phí các trung tâm chính trị lập tài khoản cá nhân cho giảng viên để sử dụng trong giảng dạy, hội họp; lập tài khoản cho học viên các lớp học trực tuyến.

Tại buổi tập huấn, một số ý kiến thảo luận nêu việc triển khai dạy học trực tuyến tại một số trung tâm chính trị có khó khăn nhất định như: các chương trình dạy học ngắn ngày (3-5 ngày); một số học viên vùng sâu, xa, phương tiện kết nối mạng internet thiếu thốn, không đồng bộ; một số giảng viên có khó khăn trong dạy học trực tuyến... Chúng tôi xin nêu một số giải pháp cụ thể để thực hiện việc dạy và học trực tuyến hiệu quả như sau:

Trước hết, cần thay đổi nhận thức của đội ngũ cán bộ quản lý và giảng viên các trung tâm chính trị đối với việc dạy học trực tuyến, coi đây là giải pháp cần thực hiện ngay để thích ứng với điều kiện đại dịch Covid - 19 vẫn chưa được kiểm soát hoàn toàn. Bản thân mỗi cán bộ quản lý và giảng viên phải nỗ lực nghiên cứu, học tập, đổi mới phương pháp dạy học, khắc phục khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ.

Hai là, các trung tâm chính trị cần xây dựng kế hoạch, bố trí thời gian để Trường Chính trị hướng dẫn cụ thể cho giảng viên các thao tác giảng dạy trực tuyến cụ thể, từ việc soạn giáo án điện tử, kỹ thuật sử dụng, cách thức điều hành, theo dõi, kiểm tra học viên, cách thức tham gia các hoạt động sinh hoạt chuyên môn…

Ba là, các trung tâm chính trị cần lên danh sách, thành lập nhóm học viên để thuận lợi cho việc học trực tuyến, khắc phục khó khăn do thiết bị học tập thiếu thốn; những thôn, bản chưa có kết nối mạng hoặc đường truyền kém, có thể tổ chức 2 -3 học viên học chung tại một điểm ở trung tâm xã.

Bốn là, chính quyền địa phương cần quan tâm, tăng cường cơ sở vật chất, điều kiện kết nối mạng internet để tạo thuận lợi cho giảng viên và học viên dạy và học trực tuyến.

Ghi nhớ lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh: “Dù khó khăn đến đâu cũng phải tiếp tục thi đua dạy tốt và học tốt”(1), thầy và trò các trung tâm chính trị cần quyết tâm khắc phục khó khăn, dạy và học trong điều kiện mới, để dịch Covid -19 không ảnh hưởng đến sự nghiệp giáo dục lý luận chính trị, góp phần nâng cao bản lĩnh chính trị cho cán bộ, đảng viên.

Nguyễn Nhung 

  1. “Thư gửi các cán bộ, cô giáo, thầy giáo, công nhân viên, học sinh, sinh viên nhân dịp bắt đầu năm học mới”, Báo Nhân dân số ra ngày 16/10/1968

 

 


Đang tải dữ liệu…

Dự báo theo tọa độ TP. Tuyên Quang — nguồn Open-Meteo

Đang online
127
Hôm nay
3.626
Hôm qua
9.817
Tuần này
56.784
Tháng này
200.040
Tổng tất cả
5.406.967
Hỏi đáp về Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh Tuyên Quang, Lần thứ I, Nhiệm kỳ 2025 - 2030